Primer contacto de tu hijo con la tecnología II

Ahora, cuando tu niño en edad preescolar está aprendiendo tantas otras cosas acerca del mundo, es también un buen momento para que esté en contacto con diversas formas de la tecnología. El objetivo por ahora, no es tanto enseñarle a usarla en forma independiente, sino simplemente ayudarle a darse cuenta de qué están utilizando tú y los demás.

Encuentra actividades apropiadas para su edad que pueda hacer con la computadora. Si tiene baja visión, busca juegos o sitios web que tengan alto contraste ente las imágenes o letras y el fondo sobre el que están en la pantalla. Si es ciego, encuentra juegos o sitios web que tengan un componente auditivo. El maestro de estudiantes con discapacidad visual de tu hijo puede darte algunas sugerencias con respecto a juegos y sitios web adecuados para él.

• Explícale a tu hijo para qué cosas diferentes usas tu computadora, por ejemplo: "Estoy escribiendo un correo electrónico a la Tía Esther. Ella lo va a leer en su computadora y nos va a contestar," o "Estoy buscando en Internet en qué horario está abierto el museo".

CONSEJO AL EDUCADOR

Por medio de este video mostraremos distintos consejos recomendados a los educadores al momento de tratar con sus alumnos:

IMPORTANCIA DE LA TECNOLOGÍA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR

¿QUE ES TECNOLOGÍA EDUCATIVA EN PREESCOLAR?

Se dice que la tecnología tiene mucha importancia en los procesos de educación de edad temprana. Se expone que hoy en día todos los niños se adaptan muy fácilmente al uso de las nuevas tecnologías y es a los adultos quienes les cuesta adaptarse más.

Se ha visto en estudios de educación que los iconos, fotos y otros símbolos visuales son importantes para el desarrollo temprano de la lectura y el aprendizaje, ya que facilitan el desarrollo del habla, la escritura y lectura. Ya que las computadoras son compuestas por iconos; muchos niños sienten que estos aparatos electrónicos les ayudan y son muy accesibles para ellos ya que los niños tienen la facilidad te aprender muy rápido a manipular los aparatos electrónicos.

Se expone que los niños en el preescolar se pueden ver beneficiados si la tecnología se usa de forma adecuada. El docente debe estar preparado para enfrentar estos nuevos retos e integrar la tecnología a todas las áreas del currículo implementando con cada tema una herramienta tecnológica para que los niños logren tener un aprendizaje significativo.

Se dice que también es muy importante que los padres de familia estén involucrados en la enseñanza de sus hijos en casa, en lo que refiere a la tecnología. 

Se estipula que la tecnología en preescolar también  nos permite crear un vínculo entre la cultura escrita y la cultura digital. La metodología de proyectos es la ideal para crear situaciones de enseñanza en las que los niños trabajen de manera significativa con la lengua escrita y utilicen recursos tecnológicos para lograr de mejor manera la producción final de cada proyecto.

Cuando le permitas al pequeño manipular una computadora, es importante que utilices un filtro de información ya que ocasionalmente suelen abrirse páginas con contenidos no aptos para niños.

Por medio de las nuevas tecnología el niño va adquirir nuevas habilidades y destrezas, las tic no pueden desvincularse del desarrollo de los aprendizajes en la educación inicial pues es indudable la atracción experimentada por los niños y niñas ante la tecnología,  lo colorido, el audio y video de los proyectos multimedia infantiles.

Primer contacto de tu hijo con la tecnología I

Ahora, cuando tu niño en edad preescolar está aprendiendo tantas otras cosas acerca del mundo, es también un buen momento para que esté en contacto con diversas formas de la tecnología. El objetivo por ahora, no es tanto enseñarle a usarla en forma independiente, sino simplemente ayudarle a darse cuenta de qué están utilizando tú y los demás.

• Explícale a tu hijo para qué cosas diferentes usas tu computadora, por ejemplo: "Estoy escribiendo un correo electrónico a la Tía Esther. Ella lo va a leer en su computadora y nos va a contestar," o "Estoy buscando en Internet en qué horario está abierto el museo".
• Encuentra actividades apropiadas para su edad que pueda hacer con la computadora. Si tiene baja visión, busca juegos o sitios web que tengan alto contraste ente las imágenes o letras y el fondo sobre el que están en la pantalla. Si es ciego, encuentra juegos o sitios web que tengan un componente auditivo. El maestro de estudiantes con discapacidad visual de tu hijo puede darte algunas sugerencias con respecto a juegos y sitios web adecuados para él.
• Enséñale a marcar tanto el número de teléfono de la casa como el de un celular. Hay algunas señales táctiles en la mayoría de los teclados, con frecuencia en el número 5 que sirve como base para ubicar los otros (por ejemplo, el 2 está arriba del 5 y el 8 abajo).

TECNOLOGÍA EN PREESCOLAR

                                                  TECNOLOGÍA  EN PREESCOLAR




Es preciso aclarar que es a través del uso de herramientas tecnológicas que se pretende desarrollar la competencia de creatividad.  La importancia de las tecnologías de la información y la comu- nicación-TIC’s es descrita en el Modelo Pedagógico como “medio esencial para enriquecer el proceso de enseñanza- aprendizaje”. Se considera por lo tanto, un eje transversal que atraviesa el des- pliegue del Modelo Pedagóg











https://arbolabc.com/juegos/duelo-de-numeros

http://proyectosmai.blogspot.com/2015/10/juegos-ludicos-del-mai.html

https://arbolabc.com/juegos-para-ninos-de-preescolar
https://arbolabc.com/juegos-para-ninos-de-preescolar#
https://arbolabc.com/juegos/que-desorden-vocales